中学生の数学嫌いは本当なのか 証拠に基づく教育のススメ 内田昭利/著 守一雄/著 中学校数学科の本
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製品名 | 板書&展開例でよくわかる数学的活動でつくる365日の全授業中学校数学 2年上 (板書&展開例でよくわかる) 永田潤一郎/編著 | 単元指導計画&略案でつくる中学校数学科「問題解決の授業」 第2学年 (単元指導計画&略案でつくる) 相馬一彦/編著 谷地元直樹/編著 | 単元指導計画&略案でつくる中学校数学科「問題解決の授業」 第3学年 (単元指導計画&略案でつくる) 相馬一彦/編著 谷地元直樹/編著 | 板書&展開例でよくわかる数学的活動でつくる365日の全授業中学校数学 1年上 (板書&展開例でよくわかる) 永田潤一郎/編著 | 中学校数学科Before & After指導案でみる実践!全単元の問題解決の授業 (中学校数学サポートBOOKS) 早勢裕明/編著 | ICTを活用した中学校数学の「自己評価・相互評価」活動アイデア 日々の授業で取り組める!自己調整能力を育む48の学習課題と実践例 (中学校数学サポートBOOKS) 岩井洋平/著 榊隼弥/著 | 板書で見る全単元・全時間の授業のすべて数学 中学校2年 (板書シリーズ) 藤原大樹/編著 池田敏和/監修 田中博史/監修 | 「単元を貫く数学的活動」でつくる中学校数学の新授業プラン 新内容,新教材,新展開,ICT活用を含む15単元35時間の豊富な実践例 (中学校数学サポートBOOKS) 藤原大樹/著 | 3分間の一斉練習で学力アップ!中学校数学科「適用問題定着法」 (志水流授業理論の実践 4) 志水廣/編 桂本真司/著 小林美記代/著 | |||||||||||
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